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填报高考志愿:父母要教会子女如何选择人生

核心提示:有人说高考是考学生,填志愿是考家长;还有人说,高考是考生“单兵应战”,而填志愿是全家人的“协同作战”。

资料图

按孩子的成绩,选哪所学校、哪个专业合适?是尊重孩子的兴趣爱好还是优先考虑就业问题?孩子的想法和自己不一样怎么办?

有人说高考是考学生,填志愿是考家长;还有人说,高考是考生“单兵应战”,而填志愿是全家人的“协同作战”。一年一度的高考来临,许多家有考生的家长在全力服务孩子的同时,加快了帮孩子选择志愿的节奏。

济源职业技术学院实训中心副主任、副教授、国家一级心理咨询师刘雪琴对60名学生做了一次简单的调查,发现按自己的意愿填报志愿的只有20名。在大多数家庭中,子女填报高考志愿的选择权基本掌控在家长手中。

本期“心灵花园”心理健康沙龙期望通过几个案例,从孩子心理成长的角度与大家一起讨论高考志愿填报的问题。

父母操碎了心,孩子却感觉被误一生

“这个专业不是我想上的。”这是静静找刘雪琴咨询时常说的一句话。静静读高中时,当地医院扩建,她家所在的社区被划在了拆迁范围,条件是赠送一个就业名额。虽然她很喜欢文科,但家长觉得能到大医院工作是个机会,就说服她报考了医学护理专业。大二以后,随着学业难度的增加,静静对学习产生了倦怠感,觉得压力太大,专业课太无聊,甚至对人生的意义产生了怀疑,曾数次萌生想自杀的念头。

小颜的情况和静静有点类似。她的理科成绩很好,同时也喜欢文学和历史。填报志愿时,报哪所大学、选什么专业,小颜有些拿不定主意。父母认为她应该发挥自己的优势,建议她选择了数学专业。到大学以后,她虽然学习成绩不错,但越来越觉得自己真正喜欢的是汉语言专业。“如果继续读研,参加工作以后收入会比较高,但我不一定能开心地工作。”小颜说。

“孩子在家里表现出来的只是自己的一部分,父母对孩子的了解不一定真实客观,最了解孩子的,永远是孩子自己。填报志愿时,如果父母想给孩子一些建议,要充分与孩子沟通,扮演好分析者的角色,不要充当决策者,同时也要告诉孩子,自己的兴趣和特长是基础,任何理想都要以此为起点,才能走得更好、更远。否则,一旦孩子遇到学习瓶颈和职业倦怠期,很容易迁怒于父母,情况严重的会自暴自弃、放弃学习。”刘雪琴说。

刘雪琴建议家长帮助孩子分析兴趣和职业前景的关系,而且要让孩子看到,有的兴趣是不切实际的梦想,而任何职业都会存在利弊,让孩子自己做决定。

“在我们学校,有的孩子根据自己的兴趣选了专业,但是读了一段时间之后发现和想象中的不一样,又想转专业。”刘雪琴说。和对孩子的志愿填报大包大揽一样,如果对孩子的选择听之任之,不能及时帮孩子分析就业等现实问题,做好引导工作,当孩子就业困难的时候,父母同样可能会被孩子抱怨。家长要在帮助孩子分析兴趣与就业的关系及各学校、各专业利弊的过程中,教会孩子面对选择时应有的态度。

“选择学校和专业固然重要,但两者并不在孩子的人生发展中起决定性作用。有的学生学的不是自己喜欢的专业,后来通过自学或读研、读博,也实现了自己的理想。通过填报志愿,教孩子学会以辩证、开放的态度面对人生的选择才是最重要的。”刘雪琴说。

父母包揽一切,孩子好像局外人

涛涛是独生子,从小就习惯了众星捧月、食无忧的生活。他的父母对他寄予了很高的希望。上名校是父母早就为他设定好的目标。因为高考成绩不理想,父母又想让他上所好学校,就帮他选了一个不太理想的专业。在整个过程中,父母很少问涛涛的意见,而涛涛也像个局外人一样,没有一点自己的主张。他知道,毕业后要到哪里工作父母早就替他考虑好了。

“像涛涛一样,被父母剪掉了翅膀不会飞翔的人真的不在少数。他们没有了选择的能力,习惯被安排的生活,过一眼能望到头的人生,放弃了梦想和追求。作为家长,究竟该高兴还是悲伤?”济源职业技术学院教师、心理学硕士、心理咨询师李鹏飞说。

“人生是一场永远的接力赛,不会一下定输赢,被淘汰的是不能继续学习的人。考不上好的学校,以后还有翻盘的机会。竞争感、责任意识会决定你能走多远。好的学校、好的专业只是一个敲门砖,是一个起点。”李鹏飞说。她举例说,济源职业技术学院就有不少学生通过努力考上中科院或名校博士的,也有在一线城市创业年收入过百万的。

正军也是在父母的安排下学习经管专业的。他以某校经管系第一名的成绩入学,大二时成绩出现波动,表现出了明显的抑郁倾向,大三时因出现了严重的精神问题被迫休学。

两位心理咨询师说,正军的案例不只是个案。在“一考定终身”的错误观念下,家庭很容易催生高分低能甚至人格不健全的孩子。他们承受了来自父母的太多焦虑。

“把焦虑传导给孩子,会让孩子失去安全感,丧失自信心。在生活中,有的家长对孩子期望值过高,一旦孩子达不到自己的期望值,就会指责、打击孩子,这也是焦虑的一种表现。家长不要要求孩子太懂事,过度的懂事就是最深的绝望。孩子不是父母的附属物,而是一个完整的人。不要让孩子受到父母愿望的绑架。在填报高考志愿时,父母要充分尊重孩子的意见,让孩子逐渐厘清什么是自己感兴趣的,什么是自己能做的,什么资源可以支持自己做什么事,什么平台能帮助自己走向哪里。在帮助孩子填报志愿的过程中,要引导孩子认识自我、完善自我,主动了解社会,参与社会活动,学着在以后的学习和生活中选择和规划。人生有无限可能,而只有让孩子学会在选择中成长,学会对自己的选择负责,才会有机会迎接命运中的惊喜。”李鹏飞说。

父母想为孩子造一座温室,孩子却更加脆弱

“你看哪个专业的课程轻松、好毕业,能不能帮小莲转到那个专业?”小莲的妈妈找到刘雪琴后问。小莲和刘雪琴是老乡,高考结束后,小莲的妈妈辗转找到刘雪琴,托她照顾小莲后才放心让她报考济源职业技术学院。

小莲白皙而瘦弱,高中时因为睡眠质量不好,经常生病。她的妈妈觉得女孩子不需要太拼,就替她选择了学校和专业,希望她告别紧张的学习生活。但进入大二以后,小莲觉得学习压力太大,经常担心毕不了业,又进入了频频生病的状态。

“许多父母会根据就业难易、工资水平、辛苦程度等因素考虑填报高考志愿。这样的选择体现了父母的生活观,背后是父母对现实不满足的潜意识。而父母的这种思想和行为忽略了孩子的兴趣和对未来生活的规划,让孩子面对未来更加迷茫,失去了面对现实的勇气和能力。”刘雪琴说。

来自甘肃贫困地区的秋叶正好相反。秋叶在家是老大,父母常年外出打工,她一直跟着爷爷奶奶生活,并要帮着大人照顾弟弟、妹妹。高考之前,她从来不知道自己的喜好和梦想是什么,父母也不能给她任何参考意见。她听高中的老师说学医护专业将来好就业,就和同学一起报考了济源职业技术学院的医护专业,想通过学习给自己创造一个在大城市立足的机会,同时可以帮助病人解除痛苦,并让家人过得更好。对她来说,学习不是兴趣,而是责任。由于出色的表现,毕业后她在西安一家非常好的医院找到了工作。

“父母和学生应该树立正确的观念:上大学并不仅仅是为了就业,还是为了培养学生的综合素质和适应社会发展的能力。不关注孩子的心理成长,对孩子过分保护,反而会给孩子的成长道路设置更多的障碍。对于那些不知道如何帮孩子填报高考志愿的父母来说,在同样迷茫的状态下,可以默默地陪伴孩子、支持孩子,让孩子在学习和选择的过程中逐步认识自己、提升自己。”刘雪琴说。

两位心理咨询师认为,除非成绩足够好,孩子在填报高考志愿时不可能做到尽如人意。如果父母与孩子的意见不一致,在填报高考志愿时,最好的办法就是有效沟通。成长是孩子自己的事,父母可以帮助孩子,但绝不能代替孩子成长。对孩子思考权、选择权与成长权的剥夺,是对孩子勇气、血性、担当与梦想的扼杀。填报高考志愿,是孩子面对人生选择的第一步,为人父母者应该珍惜这个机会,帮孩子上好这一堂课,教会孩子如何面对人生中的无数个选择。

(注:为保护来访者隐私,名字和细节做了处理。)

(记者 闫雅琴)

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责任编辑:宁佳慧

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